For å få til en god observasjonsstudie er det blant annet viktig med et bestemt fokus for observasjonen, tydelig problemstilling og/eller forskningsspørsmål, oversikt over sentrale kilder for temaet, god oversikt over etiske retningslinjer, systematiske observasjonsnotat og evne til å bearbeide og analysere observasjonsdataene.

Boken er skrevet for grunnskolelærerstudenter som trenger hjelp til å planlegge og gjennomføre en observasjonsstudie. Cecilie Pedersen Dalland og Silje Hølland er førsteamanuenser, og Louise Mifsud er professor i pedagogikk, alle ved OsloMet.