For å kunne legge til rette for god undervisning, må vi forstå hvilke mekanismer som er involvert i læringsprosessen. Denne boka forklarer utvikling og læring i et biologisk perspektiv, samt utvikling av ferdigheter og atferd på psykologisk/pedagogisk nivå. Flere av bidragsyterne er anerkjente forskere innen læring og ferdighetsutvikling.

Boka er aktuell som pensum i høyskole- og universitetsfag relatert til læring og ferdighetsutvikling.

Bidragsytere:
- Mihaly Csikszentmihalyi
- Brian Hopkins
- Timothy D. Johnston
- Øyvind Kvello
- Arve Vorland Pedersen
- Hermundur Sigmundsson
- Ann-Katrin Stensdotter
- Jan Erik Wiedemann.