Å fortelle og å bli fortalt for er å være menneske. Når
mennesker forteller, skaper de mening i en form som gjør
hendelsene mulig å forstå, gripe, akseptere, motsi og endre.
Gjennom en narrativ tilnærming til praksisutviklende forskning
bidrar denne boken til kunnskap og innsikt i barnehagelærerstudentenes
vilkår for profesjonsutøvelse, handling, subjektivering og identitet.

Elin Eriksen Ødegaard er professor i barnehagepedagogikk
ved HIB og professor II ved Universitetet i Tromsø. Magli Sofie Økland er høgskolelektor ved Høgskolen i Bergen.